Uczniowie klas 4b, 4e, 5a oraz 5e podczas czerwcowych lekcji matematyki wzięli udział w projekcie pt. „Nasz kolorowy metr kwadratowy”. 

Zadaniem każdego ucznia było stworzenie kolorowego kwadratowego obrazka o powierzchni jednego decymetra kwadratowego. Jeden obrazek składał się ze 100 małych kolorowych kwadracików o powierzchni jednego centymetra kwadratowego. Finalnie z kwadratów 100 uczniów powstał duży kolorowy metr kwadratowy.

Projekt miał na celu przećwiczenie i zobrazowanie jednostek długości oraz jednostek pola, a przy okazji – ułamków zwykłych i dziesiętnych.

Wyniki naszej pracy można podziwiać na tablicy ustawionej na korytarzu przy sali 201. Zapraszamy! Dziękujemy za pomoc przy projekcie uczniom kl. 7.

Zadanie dla chętnych: Z ilu małych kwadracików (centymetrów kwadratowych) składa się nasz kolorowy metr kwadratowy?